目录
高教视野
MATLAB在复变函数教学中的可视化应用探讨陈莉;2-3
基于能力培养的民办本科院校数学专业基础课程改革研究与实践陈庆文;姜淑珍;4-5
对于定积分概念求无穷和式极限的线上线下混合式教学内容的构建杜超雄;刘灿辉;6-7
高职数学在专业应用中的探析郝祥晖;唐帅;8-9
“互联网+”背景下高校数学类课程移动学习研究——以线性代数为例王巧玲;曾春华;梅芳;10-11
高等数学全英文教学的研究与实践许安见;邹杨;12-13
独立学院参加高等数学竞赛的组织与实践丁云昊;黄伯强;14-16
“多元统计分析”课程错题教学模式探讨关静;17-19
新时期下高等数学教学方法的研究与实践邝雪松;韩筠;袁锐;周会会;20-22
教学方法
构建高中数学高效课堂的方法陈仕勇;23-24
高中数学教学中数形结合方法的有效应用田娟;25-26
课堂导入在高中数学教学中的应用策略研究张金娥;王瑞;27-30
初中数学教学中运用探究式教学法的探讨陆秀玲;31-32
深化课本习题教学培养创造思维能力曩树权;33-34
激活初中数学课堂 提高学生主动参与性唐建凤;35-36
初中数学教学中“让学引思”理念的渗透研究陈琦;37-38
初中数学课堂教学有效性的提高策略任乐;39-40
利用《导学案》加强数学知识形成过程的教学方法探究王永强;41-42
初中数学教学中数形结合思想的应用研究郑爱红;43-44
游戏化教学在小学数学课堂教学中的运用穆晨翠;45-46
如何在小学数学教学中培养学生的逻辑思维能力齐广萍;47-48
精彩，源于探究——浅谈小学数学探究式教学模式实践王小菊;49-50
化抽象为具体——信息技术与小学数学图形教学的有效融合探析李霁;51-52
启发式教学应用于小学数学教学的思考李霞琴;53-54
案例剖析
基于数学核心素养立意的问题驱动教学——以任意角的三角函数的概念教学为例陈夫凯;55-56
基于MKT理论的初中数学教学设计新探——以“平面直角坐标系”一课为例杜晓婷;57-58
直播课“一元一次不等式的应用”备课的过程段丽珍;59-60
引源头活水，滋养儿童的数学灵性——以人教版小学数学六下“圆锥的体积”一课为例虢小鹏;61-62
数学核心素养
基于高中数学学科核心素养下的习题课教学模式初探李庆晖;63-64
在巧妙的课堂导入研究与实践中落实高中数学核心素养周鹏;65-66
基于核心素养背景下直观想象素养之培养丁春年;67-69
核心素养背景下初中数学教学的有效策略康芳芳;70-71
浅谈核心素养下初中数学课堂教学的有效策略邱慧;72-73
关于小学数学教育中学生核心素养培养的思考陈金燕;74-75
培养推理能力 提高小学生数学核心素养刘利春;76-77
基于核心素养视角下的小学数学课堂学生问题意识的培养赵曰强;78-79
核心素养视域下用问题把学生思维带向远方——以小学数学北师大版教学为例庄方敏;80-81
聚焦核心素养，践行小学数学实践教学曹秋芹;82-83
核心素养下小学数学德育渗透的教学体会万玉玲;84-85
课改前沿
微课在高中数学教学中的应用方法研究何双双;86-87
基于极课大数据的高中数学精准课堂教学研究章建锋;范永明;88-89
生本理念下初中数学合作学习模式的有效构建陆风勇;90-91
初中数学教学中“支架式”教学模式应用初探董祖国;92-94
以“创新”为支点，构建小学数学活力课堂沈玉梅;95-96
巧用信息技术提升小学数学课堂教学质量方红梅;97-98
信息技术在小学数学教学中的实践应用与思考李鹤;99-100
新课改下小学数学教学中如何践行深度学习孙靖;101-102
数学教育
为大众教育服务的“数学史”——通识教育选修课程教学实践研究王敏;103-104
试析数学史在初中数学教学中的作用和运用王丽君;105-106
数学建模
大学生数学建模竞赛保障体系的实践与探索刘付军;陈自龙;刘凯;107-108
数学建模思想融入中职教学体系的实践分析张梦阳;109-110
解题技巧与方法
多思维化归，四方法破解——一道含参不等式恒成立问题梁王海;111-112
从核心素养的视角浅论高中生数学运算能力培养罗慧怡;113-114
例析几何体外接球运算中的等量关系马国良;115-116
巧用欧拉变换求一类函数的值域王贤;117-118
专题研究
一元多项式环通用性质条件弱化下的特殊情形陈天铭;119-120+123
区域动态构建法在重积分计算中的应用洪明理;张鹤翔;张丽娟;121-123
正圆点三角形重构倒圆点三角形的最优值分析李清康;126-127
基于两个例子的两种可降阶常微分方程方法对比刘慧璋;128-129
一道考博试题引出的幂级数收敛域探讨刘慧璋;130-131
空间解析几何作图的若干结论及其应用栾金凤;132-133
谓词逻辑等值式在多元谓词的推广汪展鹏;兰笛;周洁;134-135
M■bius变换的迭代与分式线性递推数列的通项公式孙霞;杨慧章;136-137
探究偶数与素数之间的联系王国昌;138-139
对角矩阵研究闫伟文;140-141
拉阿贝判别法的推广及应用张文;沈启;邱淑芳;142-143
空间解析几何中对柱面方程的多角度分析曹丽梅;叶丰;144-146
由边界曲面方程计算空间立体体积一般方法的探讨李亚玲;张新巍;147-149
浅析欧拉角的定义及应用刘锋;李国平;150-152
两类双曲有理函数的积分马鹏;杨立敏;陈文;于静;153-155
交流平台
小学估算教育的价值与呈现路径靳茹;156-157
构建小学数学高效课堂的教学策略之我见陈国明;158-159
小学六年级数学复习教学的思考邢国祥;160-161
《数学学习与研究》征稿函162